第二天午休的时候,二年级的小朋友待在教室里,其他小朋友开始上讲台讲故事,雷宇天则坐在位置上画画。
“哎呀,雷宇天,你画的画这么好了呀?”陈娜讲了故事,来到雷宇天位置前。
“嘿嘿!”雷宇天笑了笑,继续画。
其他学生听陈娜说雷宇天画得好,就急忙围过去看。
“呀!真的,雷宇天画的蝴蝶好像哦!”
“唉呀,他还捉了蝴蝶在手上的!”
“他胆子好大哦!我看见蝴蝶的眼睛就怕得很!”
“他手上的蝴蝶怎么不飞呢?”
“肯定被他弄死了噻!”
“看起像活的!”
林老师正坐在讲桌前在电脑里备课,听见学生们七嘴八舌的说,开始也没有在意,听到后面几句,突然就联系到昨天学校实验室的事。难道昨天——
“雷宇天,给我看看!”林老师来到雷宇天位置前,围着的学生自动让开。
“嗯,画得不错,颜色也涂得好!你手上的蝴蝶给我看看!”
雷宇天张开左手,一只黑色蝴蝶标本在他手中。